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Études de cas en sciences et technologies de l'information et de la communication : carnet de voyage

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Étiquette : Troisièmes lieux

Learning Center, un nouveau modèle de bibliothèque universitaire ?

Contrairement aux croyances, le Learning Center n’est pas une innovation du 21e siècle. Bien que créé aux états-Unis au début … More

3e lieu, Architecture, Bibliothèques universitaires, Learning centres, Troisièmes lieux

Visite du Learning Centre Innovation « LILLIAD »

Nous avons, en ce 31 mai, visité le Learning Centre flambant neuf du campus de Lille 1 : LILLIAD – Learning … More

Bibliothèques universitaires, Learning centres, Lille (Nord), Troisièmes lieux

Visite de la ludothèque du centre social « Mosaïque »

Pour cette première visite à Lille, nous nous sommes arrêtés quelques heures à la ludothèque du Centre Social Mosaïque, dans … More

Lille (Nord), Ludothèques, Troisièmes lieux

Les Learning Centres, le futur des bibliothèques universitaires?

Aujourd’hui, l’information est de plus en plus dématérialisée. Les bibliothèques ne sont donc plus un passage obligé pour avoir accès … More

Learning centres, Troisièmes lieux

Présentation de LILLIAD

Lors de notre voyage d’études à Lille, nous aurons la chance de visiter le tout nouveau Learning Centre de l’université … More

Bibliothèques universitaires, Learning centres, Lille (Nord), Troisièmes lieux

Le jeu comme vecteur de lien social

Depuis quelques années, on assiste à l’émergence d’études sur la bibliothèque comme “troisième lieu” : ce lieu de rencontre, d’échange … More

Bibliothèques publiques, Ludothèques, Troisièmes lieux

Présentation du Centre social Mosaïque

Le Centre Social Mosaïque a été fondé en 1946 dans le quartier populaire de Fives, à l’est de Lille et … More

Lille (Nord), Ludothèques, Troisièmes lieux

À propos de ce site

Ce site est administré par les étudiants de 2e Bachelier bibliothécaire-documentaliste de la Haute Ecole Bruxelles-Brabant (IESSID), située à Bruxelles.

Il a pour vocation de rendre compte des visites professionnelles organisées par les étudiants eux-mêmes et effectuées lors d’un voyage à l’étranger à chaque printemps dans le cadre du cours d’Etudes de cas en sciences et technologies de l’information et de la communication.

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